当前，医学知识迅猛发展对科研论文发表管理创新提出了高层次要求。科研论文管理创新是医学科研的必然需求，作为知识、技术密集的医疗卫生事业，科研论文管理创新作为知识创新的一种形态，面对分子生物学的进展、人类基因组计划的完成、脑科学的研究，以及高新技术突飞猛进，都预示着医学研究正在发生一场革命性的变化。观察指标或者说观察项目，论文在研究中是用来反映研究目的的某些现象和测量标志，也是确定研究数据的观察项目．通过观察指标所取得的各种论文资料，可以从中分析出研究结果，如用身高、体重作为反映儿童发育状况的指标之一。 当前一些护理论文研究中往往制定出一些不够客观的指标，结果的可信性受到影响。如对术前病人的心理状态的研究中，用调查法、观察法、交谈法进行分析，找出了病人常见的几个心理问题：焦虑和恐惧、悲观和失望、抑郁和孤独、怀疑拒绝和满不在乎，各类问题分别统计轻型、重型的百分率，但心理问题有无和程度轻重的判定未使用量表，仅凭调查者或被调查者的主观判定，因此论文发表质量欠科学性。
医学教育论文科研活动需要具备富有创新能力的科研人员、获取科技信息的途径与手段、完成科研活动的实验条件、以及广泛的学术交流渠道与机会等外部环境。通过新的科技政策法规、协调管理机制、科研运作模式等方面的创新活动，使医学教育论文发表的外部环境符合知识创新的要求，为医学科研提供有利的客观条件。
